Applikationerne er designet til de Motioncube interaktive gulve.

Interaktive gulvapplikationer er styret af kropsbevægelser, ved at gå, løbe, hoppe, røre ved og andre former for bevægelse på gulvet.

Derudover er applikationerne tilpasset til interaktive whiteboards og touchskærme.

Happy Stones applikationskollektionen er designet til at understøtte den fysiske, sociale, kognitive og følelsesmæssige udvikling af et barn i den tidlige barndomsuddannelse. App-samlingen er beregnet til organisering af aktiviteter, der understøtter børns multidirektionelle aktivitet, øger niveauet af sensorisk integration og forme evnen til at bruge de udviklende kognitive processer.

De foreslåede øvelser stimulerer, især visuel analyse og syntese af tematisk og atematisk indhold, evnen til at kategorisere, hukommelse og koncentration, analog tænkning og bevægelsesplanlægning (grovmotoriske færdigheder). Spillene understøtter udviklingen af sprogfærdigheder og tilskynder børn til at tage initiativ og handling, herunder dem, der er relateret til social aktivering, gennem muligheden for at arbejde i en gruppe.

Applikationerne inkluderet i pakken bruges til multidirektionel aktivering: motorisk, auditiv, sproglig og visuel. De tilskynder også til observation og analyse af problemer og søgen efter løsninger. At inkludere dem i uddannelsessituationer, især i fornyelsestimer, muliggør eksperimentering og erfaring samt polysensorisk kognition, hvilket stimulerer barnets udvikling på alle områder: fysisk, følelsesmæssig, social og kognitiv.

Deltageren vil blive guidet gennem en række forskellige øvelser i landet af former, farver, mønstre og billeder af kendte objekter fra de enkleste til mere komplekse former, der vil være i stand til at fortolke, dvs. genkende, skelne, finde symmetri, lighed.

Forfatterne af appsamlingen forsøgte at reagere på udviklingsbehovene hos børn i førskole- og skolealderen, med fokus på at støtte motoriske og sensoriske færdigheder under organiserede, sikre og bevægelige spil.

Happy Stones -pakken indeholder seksten interaktive applikationer, der understøtter barnets multidirektionelle aktivitet.

Blandt applikationerne kan følgende skelnes:

• logiske puslespil, der involverer matchende brikker i et puslespil; leder efter, peger på eller samler nødvendige varer, vælger par af varer, arrangerer ordren objekter i rækkefølgen eller færdiggørelsen af mønstre og rytmer;
• Hukommelsesspil bestående i at finde par af genstande;
• kreative spil bestående i maling, design;
• bevægelsesspil, der involverer at fange, flytte genstande;
• lydspil, der involverer at spille rytmen.

Øvelserne er baseret på atematisk indhold: atematiske billeder bestående af form, farve, mønster og tematiske billeder af kendte objekter som legetøj, småkager, dyr og lyde med samtidig aktivering af kropsbevægelse.

Applikationerne i Happy Stones-pakken er udarbejdet med børns forskellige udviklingsbehov og støtte for en lærer i tilrettelæggelsen af sikre øvelser og bevægelseslege.

• Sjov på gulvet, i et stort rum.
• Bevægelsesinteraktion med applikationen på det interaktive gulv.
• Mulighed for at inddrage en gruppe brugere i øvelserne.
• Samtidig motorisk, visuel og auditiv aktivering.
• Logiske, rytmiske, billedlige og kreative spil.

Forskellige niveauer af træningssværhedsgrad, kompleksitet

Applikationerne varierer lidt i sværhedsgraden, og de fleste af øvelserne tilbyder et udvalg af emner eller sværhedsgrad. Takket være dette kan øvelsen tilpasses brugernes individuelle behov.

• Differentiere kompleksiteten af øvelserne på pakkeniveau.
• Gradering af sværhedsgraden af øvelser i applikationen.

Grænsefladetilgængelighed

• Tosprogethed - kommandoer og beskeder er tilgængelige på polsk og engelsk.
• Den grafiske gengivelse af øvelsernes sværhedsgrader er befordrende for tiltrækningskraften, læsbarheden og letter udvælgelsen af rækkevidden.
• Øvelser foregår på gulvet, en naturlig legeplads for børn.
• Øvelser er også tilgængelige på monitorer og touchskærme.
• Enkel kommunikation med applikationen på gulvet ved hjælp af bevægelse - gang, løb, hop, rulning, håndbevægelser.
• For brugere på fire hjul er det muligt at interagere med applikationen på gulvet ved hjælp af lange lyspenne.
• Intet pålagt bevægelsesmønster, frihed i måden at spille på og løse brætterne.
• Mulighed for at udvikle mange scenarier for arbejde med applikationen, kompatible med øvelsens logik.

Konsekvent programdriftslogik

• Øvelsen begynder med en lærerskærm, der forklarer formålet med øvelsen med mulighed for at vælge sværhedsgrad, kompleksitet. Opgavesættet indeholder hjælp til læreren i form af instruktioner og råd om hvordan måde du kan arbejde med dit barn på ved hjælp af en given øvelse.
• Den anden skærm i applikationen er forberedt til brug af et barn. Indeholder enkle instruktioner - rettet mod den unge bruger et tip, som han kan læse på egen hånd eller ved hjælp af en vejleder.
• Appen kommunikerer hørbart og visuelt den rigtige løsning, samtidig med at barnet kan lave fejl nej er særligt fremhævet, de er blot en del af processen med at nå frem til en løsning.
• I kreative applikationer er alle løsninger korrekte, og spil af denne type er særligt støttende tænke, tilskynde til eksperimenter og handle.
• Efter at have løst tavlen, ser brugeren en skærm med lykønskninger og valget om at fortsætte øvelsen eller returnere den ansøgningsliste.

Tilpasset træningsdynamik

• I applikationerne er dynamikken i øvelser tilpasset individuelle behov og muligheder. De fleste applikationer dette barnet og læreren bestemmer over øvelsernes hastighed og påtvinger handlingsdynamikken på tavlerne gennem den udførte bevægelse. I tilfælde af klassiske bevægelsesspil blev der brugt et lidt langsommere bevægelsestempo af elementer på brætter og et mindre antal af dem end i standardversionerne af disse spil.
• Efter at have løst en opgave eller række af opgaver, kan læreren eller værgen beslutte at introducere et kort minispil, have det sjovt. Ved at bruge de tilgængelige applikationer i denne eller en anden pakke (f.eks. Little Steps, Balls & Goals) kan du komme med forslag en sjov med en rent underholdende funktion, der giver brugeren mere handlefrihed uden at pålægge ingen krav skal opfyldes.

Grafik - appetit på mønstre og farver

• De anvendte enkle former kombineret med mønstre og farver skaber en original grafik, men samtidig sammenhængende og let at fortolke. Gradering af sværhedsgrad på visuel/visuel perceptionsniveau opnås ved passende valg af størrelse og antal af elementer på tavlen og en kombination af farver og mønstre - fra simple former til kompleks.
• Øvelserne ledsages af en ensartet baggrund, uden unødvendige distraktorer.
• Paletten af anvendte farver består af et fast sæt af farver, med dominans af kolde farver - blå, grå, grøn, lilla, som er befordrende for fred, ro og koncentration, samt dæmpede varme farver.
• De visuelle former, der er udvalgt i samlingen, refererer hovedsageligt til rigtige genstande, som barnet kender fra hverdagen - eksempel på slik, dyr, legetøj eller geometriske former. Dette giver dig mulighed for at bruge navne, der er kendt, eller er inden for rammerne af den grundlæggende viden, der skal læres. Denne løsning gør det også lettere at forstå kommandoerne.