Glada stenar

Collection of 16 apps

Device: Interaktivt golv · Interaktivt bord · Interaktiv vägg · Personal Computer · Interactive board Control method: Rörelseinteraktion · Pekskärmar App categories: sport och nöje · matematik och logik · språkundervisning · kreativitet · särskilda utbildningsbehov · bräd- och strategispel
Variant selection:

440,00 US$ VAT incl. 0%

Prices for: United States · USD Ändra

We reply to inquiries within 1 business day — you will receive the quote by e-mail.


Want to buy online right away? It only requires an account: log in or sign up

287,50 US$ VAT incl. 0%

Prices for: United States · USD Ändra

We reply to inquiries within 1 business day — you will receive the quote by e-mail.


Want to buy online right away? It only requires an account: log in or sign up

Online payments: payment card or PayPal. E-mail and quote orders can also be paid by bank transfer. See more information on how to order Motioncube applications.

Icon
16

appar

3

svårighetsgrader

400

interaktiva övningar

1000000

otaliga leenden

How to use the Happy Stones apps?

Använder interaktiv projektion

Använder interaktiv projektion

på golvet

Genom att flytta

Genom att flytta

på den interaktiva våningen

På den interaktiva whiteboardtavlan

På den interaktiva whiteboardtavlan

Använder appversion dedikerad till pekskärmar

Individuellt spel

Individuellt spel

Spela i par

Spela i par

Lagspel

Lagspel

Find out more

Appsamlingen Happy Stones är avsedd att användas under förlängningsaktiviteter med barn.

Den kan också komplettera vardagliga pedagogiska aktiviteter för förskolebarn och förskolebarn, såväl som korrigerande, kompenserande och didaktiska klasser. Applikationerna är lämpliga för studenter med måttliga och grava intellektuella funktionsnedsättningar och multifunktionsnedsättningar. De föreslagna övningarna kommer också att visa sig användbara under rehabiliterings- och utbildningsaktiviteter för barn med grava intellektuella funktionsnedsättningar.

Särskilt rekommenderas det för revalideringsövningar med barn som gillar fysisk aktivitet eller som behöver denna form av aktivering. Barnets förmåga att läsa och räkna krävs inte.

De föreslagna uppgifterna är avsedda för arbete med en användare, ett par eller en grupp.

Applikationerna är designade för de interaktiva golven Motioncube.

Interaktiva golvapplikationer styrs av kroppsrörelser, genom att gå, springa, hoppa, röra och andra former av rörelse på golvet.

Dessutom har applikationerna anpassats för interaktiva whiteboards och pekskärmar.

Appsamlingen Happy Stones är designad för att stödja den fysiska, sociala, kognitiva och känslomässiga utvecklingen hos ett barn i tidig barndomsutbildning. Appsamlingen är avsedd för att organisera aktiviteter som stödjer barns multiriktningsaktivitet, ökar nivån av sensorisk integration och formar förmågan att använda de utvecklande kognitiva processerna.

De föreslagna övningarna stimulerar, i synnerhet visuell analys och syntes av tematiskt och atematiskt innehåll, förmågan att kategorisera, minne och koncentration, analogt tänkande och rörelseplanering (grovmotorik). Spelen stödjer utvecklingen av språkkunskaper och uppmuntrar barn att ta initiativ och handling, inklusive de som är relaterade till social aktivering, genom möjligheten att arbeta i en grupp.

Applikationerna som ingår i paketet används för multiriktningsaktivering: motorisk, auditiv, språklig och visuell. De uppmuntrar också observation och analys av problem och sökandet efter lösningar. Att inkludera dem i utbildningssituationer, särskilt i förlängningsklasser, möjliggör experimenterande och erfarenhet samt polysensorisk kognition, vilket stimulerar barnets utveckling på alla områden: fysisk, emotionell, social och kognitiv.

Deltagaren kommer att guidas genom en mängd olika övningar i landet av former, färger, mönster och bilder av kända föremål från de enklaste till mer komplexa former som kommer att kunna tolka, d.v.s. känna igen, särskilja, hitta symmetri, likhet.

Författarna till appsamlingen försökte reagera på utvecklingsbehoven hos förskolebarn och barn i tidig skolålder, med fokus på att stödja motoriska och sensoriska färdigheter under organiserade, säkra och rörelsespel.

Happy Stones -paketet innehåller sexton interaktiva applikationer som stödjer barnets mångsidiga aktivitet.

Bland applikationerna kan följande särskiljas:

  • logiska pussel som involverar matchande bitar i ett pussel; leta efter, peka på eller samla in nödvändiga föremål, välja par av föremål, ordna beställningen objekt i sekvensen eller fullbordandet av mönster och rytmer;
  • minnesspel bestående av att hitta par av föremål;
  • kreativa spel bestående av målning, design;
  • rörelsespel som involverar att fånga, flytta föremål;
  • ljudspel som involverar att spela rytmen.

Övningarna är baserade på atematiskt innehåll: atematiska bilder som består av form, färg, mönster och tematiska bilder av kända föremål som leksaker, kakor, djur och ljud med samtidig aktivering av kroppsrörelser.

Ansökningarna i paketet Happy Stones har utarbetats med barns olika utvecklingsbehov och stöd i åtanke för en lärare i organiseringen av säkra övningar och rörelselekar.

RÖRELSE - KUL - UTVECKLING
  • Kul på golvet, i ett stort utrymme.
  • Rörelseinteraktion med applikationen på det interaktiva golvet.
  • Möjlighet att inkludera en grupp användare i övningarna.
  • Samtidig motorisk, visuell och auditiv aktivering.
  • Logiska, rytmiska, bildliga och kreativa spel.

Olika nivåer av träningssvårighet, komplexitet

Applikationerna skiljer sig något i svårighetsgrad, och de flesta av övningarna erbjuder ett urval av ämnen eller svårighetsgrad. Tack vare detta kan övningen anpassas efter användarnas individuella behov.

  • Differentiera komplexiteten i övningarna på paketnivå.
  • Betygsätt svårighetsgraden för övningar i applikationen.

Gränssnittstillgänglighet

  • Tvåspråkighet - kommandon och meddelanden finns på polska och engelska.
  • Den grafiska representationen av övningarnas svårighetsnivåer bidrar till attraktionskraften, läsbarheten och underlättar valet av sortimentet.
  • Övningar sker på golvet, en naturlig lekplats för barn.
  • Övningar finns även på monitorer och pekskärmar.
  • Enkel kommunikation med applikationen på golvet med hjälp av rörelse - gå, springa, hoppa, rulla, handrörelser.
  • För användare på fyra hjul är det möjligt att interagera med applikationen på golvet med hjälp av långa ljuspennor.
  • Inget påtvingat rörelsemönster, frihet i sättet att spela och lösa brädor.
  • Möjlighet att utveckla många scenarier för arbete med applikationen, kompatibla med övningens logik.

Konsekvent programdriftslogik

  • Övningen börjar med en lärares skärm som förklarar syftet med övningen med möjlighet att välja svårighetsnivå, komplexitet. Uppgiftsuppsättningen innehåller hjälp till läraren i form av instruktioner och tips om hur hur du kan arbeta med ditt barn genom att använda en viss övning.
  • Den andra skärmen i applikationen är förberedd för användning av ett barn. Inkluderar enkla instruktioner - riktade till den unge brukaren ett tips som han kan läsa på egen hand eller med hjälp av en handledare.
  • Appen kommunicerar hörbart och visuellt den korrekta lösningen samtidigt som barnet kan göra misstag nej är särskilt betonade, de är helt enkelt en del av processen för att komma fram till en lösning.
  • I kreativa applikationer är alla lösningar korrekta, och spel av denna typ är särskilt stödjande tänka, uppmuntra experiment och agera.
  • Efter att ha löst tavlan ser användaren en skärm med gratulationer och valet att fortsätta övningen eller returnera den applikationslista.

Anpassad träningsdynamik

  • I applikationerna anpassas övningarnas dynamik till individuella behov och möjligheter. De flesta applikationer detta barnet och läraren bestämmer om hastigheten på övningarna och påtvingar handlingsdynamiken på tavlorna genom rörelsen utförd. När det gäller klassiska rörelsespel användes en något långsammare rörelsetakt av element på brädor och ett mindre antal av dem än i standardversionerna av dessa spel.
  • Efter att ha löst en uppgift eller en serie uppgifter kan läraren eller vårdnadshavaren besluta att introducera ett kort minispel, ha kul. Genom att använda de tillgängliga applikationerna i detta eller ett annat paket (t.ex. Little Steps, Balls & Goals) kan du ge förslag ett roligt med en rent underhållande funktion som ger användaren större handlingsfrihet utan att tvinga inga krav ska uppfyllas.

Grafik - aptit på mönster och färger

  • De enkla formerna som används i kombination med mönster och färger skapar en originell grafik, men samtidigt sammanhängande och lätt att tolka. Gradering av svårighetsgrad på nivån visuell / visuell perception erhålls av lämpligt urval av storlek och antal element på tavlan och en kombination av färger och mönster - från enkla former till komplex.
  • Övningarna åtföljs av en enhetlig bakgrund, utan onödiga distraktioner.
  • Paletten av färger som används består av en fast uppsättning färger, med dominans av kalla färger - blått, grått, grönt, lila, som bidrar till lugn, lugn och koncentration, samt dämpade varma färger.
  • De visuella formerna som valts ut i samlingen refererar främst till verkliga föremål som barnet känner till från vardagen - exempel på godis, djur, leksaker eller geometriska former. Detta gör att du kan använda namn som är kända eller ligger inom ramen för de grundläggande kunskaper som ska läras. Denna lösning gör det också lättare att förstå kommandona.

See sample screenshots

Aktivt stöd för barnets utveckling

Genom att arbeta med Happy Stones-spelen kan du forma:

  • visuell perception, auditiv perception;
  • koncentration, direkt minne och uppfattningsförmåga;
  • självständigt, reflekterande, logiskt, kritiskt och kreativt tänkande;
  • abstrakt tänkande och fantasi;
  • motorik och motorisk koordination;
  • flytten planerar att följa mönstret;
  • rumslig orientering;
  • förmågan att kategorisera genom att känna igen färger, former, mönster, se likheter och skillnader;
  • visuell analys och syntes av tematiskt och atematiskt material;
  • komma ihåg bildsekvenser och bildlayouter;
  • utveckla ordförråd och kommunicera med en annan person vilket möjliggör samarbete eller självständig aktivitet;
  • ställa frågor, lägga märke till problem, samla in information som behövs för att lösa dem, planera och organisera aktiviteter samt problemlösning;
  • förmågan att observera fakta och tänka analogt;
  • förmågan att känna igen siffror;
  • agera självständigt och ta initiativ;
  • förmåga att samarbeta i par och i grupp;
  • förstå kommandon, spelregler och övningar och respektera dem.

Varför inkludera Happy Stones-applikationer i klasserna?

  • Olika aktiviteter som stimulerar visuell perception och både logiskt och kreativt tänkande.
  • Attraktiv grafik och ljud samt olika former av rörelse aktiverar barn på många områden.
  • Skapad i samarbete med en psykolog.
  • Val av komplexitetsnivåer för övningar, slumpmässigt genererade brädor.
  • Överensstämmer med rekommendationerna för ansökningar för specialpedagogiska behov.
  • Individuella, par- och gruppövningar.
Varför inkludera Happy Stones-applikationer i klasserna?

Follow us in small steps!

Games and exercises stimulating development and perceptual-motor skills.