Pedras Felizes

Os aplicativos são projetados para os pisos interativos Motioncube.

As aplicações interativas no chão são controladas pelo movimento do corpo, caminhando, correndo, pulando, tocando e outras formas de movimento no chão.

Além disso, os aplicativos foram adaptados para quadros brancos interativos e telas sensíveis ao toque.

A coleção de aplicativos Happy Stones foi projetada para apoiar o desenvolvimento físico, social, cognitivo e emocional de uma criança na educação infantil. A coleção de aplicativos destina-se à organização de atividades de apoio à atividade multidirecional das crianças, aumentando o nível de integração sensorial e moldando a capacidade de utilização dos processos cognitivos em desenvolvimento.

Os exercícios propostos estimulam, nomeadamente, a análise visual e a síntese de conteúdos temáticos e atemáticos, a capacidade de categorização, a memória e a concentração, o pensamento analógico e o planeamento do movimento (habilidades motoras grossas). Os jogos apoiam o desenvolvimento de competências linguísticas e incentivam as crianças a tomar iniciativas e ações, incluindo aquelas relacionadas com a ativação social, através da possibilidade de trabalhar em grupo.

Os aplicativos incluídos no pacote são utilizados para ativação multidirecional: motora, auditiva, linguística e visual. Também incentivam a observação e análise de problemas e a busca de soluções. Incluí-los em situações educativas, nomeadamente em aulas de revalidação, permite experimentar e adquirir experiência, bem como a cognição polissensorial, estimulando o desenvolvimento da criança em todas as áreas: física, emocional, social e cognitiva.

O participante será guiado através de uma variedade de exercícios no terreno das formas, cores, padrões e imagens de objetos conhecidos, desde as formas mais simples até as mais complexas, que serão capazes de interpretar, ou seja, reconhecer, distinguir, encontrar simetria, semelhança.

Os autores da coleção de aplicativos tentaram responder às necessidades de desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar e escolar, concentrando-se no apoio às habilidades motoras e sensoriais durante jogos organizados, seguros e de movimento.

O pacote Happy Stones contém dezesseis aplicativos interativos que suportam a atividade multidirecional da criança.

Entre as aplicações, podem ser distinguidas as seguintes:

• quebra-cabeças lógicos envolvendo peças correspondentes em um quebra-cabeça; procurar, apontar ou coletar itens necessários, escolher pares de itens, organizar o pedido objetos na sequência ou finalização de padrões e ritmos;
• jogos de memória que consistem em encontrar pares de itens;
• jogos criativos que consistem em pintar, desenhar;
• jogos de movimento envolvendo pegar e mover objetos;
• jogos sonoros envolvendo tocar o ritmo.

Os exercícios são baseados em conteúdo atemático: imagens atemáticas que consistem em forma, cor, padrão e imagens temáticas de objetos conhecidos como brinquedos, biscoitos, animais e sons com ativação simultânea do movimento corporal.

As aplicações do pacote Happy Stones foram preparadas pensando nas diferentes necessidades de desenvolvimento das crianças e apoiando o professor na organização de exercícios seguros e jogos de movimento.

• Diversão no chão, num espaço amplo.
• Interação de movimento com o aplicativo no piso interativo.
• Possibilidade de incluir um grupo de usuários nos exercícios.
• Ativação motora, visual e auditiva simultânea.
• Jogos lógicos, rítmicos, pictóricos e criativos.

Vários níveis de dificuldade e complexidade do exercício

As aplicações diferem ligeiramente no nível de dificuldade, e a maioria dos exercícios oferece uma escolha de tópicos ou grau de dificuldade. Graças a isso, o exercício pode ser adaptado às necessidades individuais dos usuários.

• Diferencie a complexidade dos exercícios no nível do pacote.
• Classificando a dificuldade dos exercícios dentro do aplicativo.

Disponibilidade da interface

• Bilinguismo - comandos e mensagens estão disponíveis em polonês e inglês.
• A representação gráfica dos níveis de dificuldade dos exercícios favorece a atratividade, legibilidade e facilita a seleção da faixa.
• Os exercícios acontecem no chão, um playground natural para as crianças.
• Os exercícios também estão disponíveis em monitores e telas sensíveis ao toque.
• Comunicação simples com aplicação no chão por meio de movimentos - andar, correr, pular, rolar, movimentos das mãos.
• Para usuários sobre quatro rodas, é possível interagir com o aplicativo no chão por meio de longas canetas luminosas.
• Nenhum padrão de movimentos imposto, liberdade na forma de jogar e resolver os tabuleiros.
• Possibilidade de desenvolver diversos cenários de trabalho com a aplicação, compatíveis com a lógica do exercício.

Lógica consistente de operação do aplicativo

• O exercício começa com uma tela do professor explicando o objetivo do exercício com a opção de selecionar o nível de dificuldade, complexidade. O conjunto de tarefas inclui ajuda ao professor na forma de instruções e dicas sobre como maneira como você pode trabalhar com seu filho usando um determinado exercício.
• A segunda tela do aplicativo está preparada para ser usada por uma criança. Inclui instruções simples - destinadas a ao jovem usuário uma dica que ele poderá ler sozinho ou com a ajuda de um tutor.
• O aplicativo comunica de forma sonora e visual a solução correta, permitindo que a criança cometa erros não são particularmente enfatizados, são simplesmente parte do processo para se chegar a uma solução.
• Em aplicações criativas, todas as soluções estão corretas e jogos deste tipo são especialmente favoráveis pensar, incentivar a experimentação e a ação.
• Após resolver o quadro, o usuário verá uma tela de parabéns e a opção de continuar o exercício ou devolvê-lo lista de aplicativos.

Dinâmica de exercícios adaptada

• Nas aplicações, a dinâmica dos exercícios é ajustada às necessidades e possibilidades individuais. A maioria das aplicações isso a criança e a professora decidem a velocidade dos exercícios e impõem a dinâmica das ações nas pranchas por meio o movimento realizado. No caso dos jogos de movimento clássicos, foi utilizado um ritmo de movimento dos elementos um pouco mais lento em tabuleiros e em menor número deles do que nas versões padrão desses jogos.
• Depois de resolver uma tarefa ou série de tarefas, o professor ou responsável pode decidir introduzir um pequeno minijogo, se divertindo. Utilizando os aplicativos disponíveis neste ou em outro pacote (ex. Little Steps, Balls & Goals) podemos fazer sugestões uma diversão com uma função puramente lúdica que permite ao usuário mais liberdade de ação sem impor nenhum requisito a ser atendido.

Gráficos - apetite por padrões e cores

• As formas simples utilizadas, combinadas com padrões e cores, criam um gráfico original, mas ao mesmo tempo coerente e fácil de interpretar. A classificação da dificuldade ao nível da percepção visual/visual é obtida por seleção adequada do tamanho e número de elementos no quadro e uma combinação de cores e padrões - de formas simples a complexo.
• Os exercícios são acompanhados por um fundo uniforme, sem distrações desnecessárias.
• A paleta de cores utilizada é constituída por um conjunto fixo de cores, com predominância das cores frias - azul, cinza, verde, roxo, que conduzem à paz, tranquilidade e concentração, além de cores suaves e quentes.
• As formas visuais selecionadas na coleção referem-se principalmente a objetos reais conhecidos pela criança no cotidiano - exemplo de doces, animais, brinquedos ou formas geométricas. Isso permite que você use nomes que são conhecidos ou estão dentro do escopo do conhecimento básico a ser aprendido. Esta solução também facilita a compreensão dos comandos.