Proponowane zabawy ćwiczą umiejętność identyfikowania, kategoryzowania oraz szeregowania przedmiotów. Trenują analizę i syntezę wzrokową na materiale tematycznym i atematycznym. Kształtują zdolność zapamiętywania wzoru bądź układu, a także planowania toru ruchu (motoryka duża lub mała).

Aplikacje oferują możliwość pracy indywidualnej, w parach bądź w grupie. Włączenie ich do sytuacji edukacyjnych, w szczególności do zajęć rewalidacyjnych, umożliwia eksperymentowanie i nabywanie nowych doświadczeń, stymulujących rozwój dziecka we wszystkich obszarach: fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym.